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摘要:教育不局限于学校,教育的最大成效应是学校和家庭教育的一致性。良好的家校互动就是建立在家庭和学校尊重教育一致性的基础上的。这其中,教师起主导作用,家长积极配合,双方共同为学生学习习惯的养成、学习能力的提高努力。在农村学校,家校互动存在教师观念保守、家长意识不强、幼儿园不重视、教师及家长教育观念差异大、关系不和谐等问题。(剩余7403字)
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农村学校注重家校互动培养学生良好学习习惯
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