立德树人视域下大学生与周边社区互动育人问题厘探

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党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提出,“实施新时代立德树人工程,促进思政课堂和社会课堂有效融合。”[1]一方面,大学生正在由“学校人”到“社会人”过渡,即将成为国家与社会生活的重要参与者以及财富与文明的重要创造者;另一方面,仍然是尚未完全成熟和定型的校园青年。(剩余7592字)

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