校际课程资源有组织共建共享机制的构建与实现

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》强调“推进高水平大学开放教育资源"[1]。教育资源校际共享，能促进不同办学优势的高校合作发展，在协作共赢中实现区域性高等教育的整体跨越式发展[2]。沙河高教园区高校联盟协同教学研究虚拟教研室（以下简称联盟虚拟教研室）是首批入选的教育部虚拟教研室建设试点，围绕我国高等教育改革中区域性资源共享与协同育人的核心问题进行研究与实践。（剩余4029字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人