体验黄金海滩 激发绘画灵感

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本次研学活动聚焦江苏启东沿海地带的典型地貌一—黄金海滩，依托其光影变幻、质感多样、元素丰富的自然特征，为图像表达与形象构建提供真实可感的视觉素材。小学低年段同学具备初步的观察表达与图形组织能力，课程设计从自然中提取形与色的美术内容出发，结合“拼摆的乐趣”“树中的血管”“回家路上”等单元任务，构建出贴合其认知水平与图像理解规律的研学路径。（剩余5027字）

试读结束

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