东台博物馆情境下小学英语研学的实践与思考

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在核心素养导向下，小学英语课程更加注重语言实践与文化体验的融合。研学作为连接课堂与真实世界的重要方式，为英语学习创造了生动的语境和丰富的交流机会。东台博物馆承载着独特的地域文化资源，是开展英语学习活动的理想场所，依托丰富的展陈内容并围绕小学英语教材主题开展情境化语言实践，不仅能增强语言运用的真实感和趣味性，还能拓展跨文化认知，激发学生对中华优秀传统文化的认同感与表达意愿。（剩余4760字）

试读结束

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