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中国教育学自主知识体系的建构是落实党中央提出的“构建中国哲学社会科学自主知识体系”的一项重大任务,是一种知识形态独特性的政策动员,也是本土知识生产的学术自觉。《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》明确提出要“构建中国哲学社会科学自主知识体系”,通过“聚焦中国式现代化建设重大理论和实践问题,以党的创新理论引领哲学社会科学知识创新、理论创新、方法创新,构建以各学科标识性概念、原创性理论为主干的自主知识体系”。(剩余16722字)
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中国教育学自主知识体系建构的使命、任务与路径
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