福建中学数学 (2024年02期) 电子版

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数学教育丨学习进阶视域下高中生数学阅读能力培养研究

1 引言 “读书之于思想犹如运动之于身体”．阅读是人类汲取知识和认识世界的有效途径之一．数学与人类生活和社会发展息息相关，数学阅读在提高学习兴趣、形成理性思维和培养数学核心素养的过程中发挥着无可替代的作用．《普通高中数学课程标准（2017年...

数学教育丨大概念理念下的数学教学模式研究

大概念理念下的數学教学模式研究...

数学教育丨一般观念下的数学大单元教学的实践与思考

一般觀念下的数学大单元教学的实践与思考...

数学教育丨读概念·思学生·达素养

讀概念·思学生·达素养...

数学教育丨基于师生协作的“复盘式”评课实践与探索

1 基于师生协作的“复盘式”评课的价值体现 基于师生协作的“复盘式”评课，包含了两个基本元素：“复盘式”评课和师生协作．其一，复盘本是棋类术语，意为棋手在对弈后把每一步走棋重摆一遍，从中发现布局之破绽、中盘之妙手、收官之抉择．复盘对棋手水平...

数学教育丨项目式学习在初中数学“综合与实践”领域的应用

习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会开幕会上强调：“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之！ ”以数学史为例，为学科带来翻天覆地变化的数学家屈指可数．我们必须找到下一代人中那极少数的顶尖人才，从小培养他们，...

教学研究丨基于问题链教学的解三角形多角度思维探究

基于问题链教学的解三角形多角度思維探究...

教学研究丨情境研学：超越“碎片化”教学，凝聚“单元块”结构

情境研学：超越“碎片化”教學，凝聚“单元块”结构...

教学研究丨单元视角下的高三教学

單元视角下的高三教学...

教学研究丨“平行线分线段成比例”的教学实施与反思

“平行线分线段成比例”的教学实施與反思...

教学研究丨基于数学实验的高三数学复习课

基于数学实验的高三数学復习课...

数学探究丨深入考查定义和向量的运算功能

深入考查定義和向量的运算功能...

数学探究丨不同视角下对一道最值问题的深度探究

不同视角下对一道最值問题的深度探究...

学习导航丨多个三角形中解三角形问题的求解利器

多个三角形中解三角形問题的求解利器...

学习导航丨一类递推数列的通项公式误区与修正

一类递推数列的通项公式误區与修正...

学习导航丨老师的“再想一想”，引发我们的共鸣

老师的“再想一想”，引發我们的共鸣...