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摘要:张家口学院以北京携手张家口冬奥会举办为契机,为冬奥会的举办储备了大量“懂文化”的人才。基于此,文章探究构建“冬奥会+地方文化传播”“四联动”矩阵式课程体系,包括“公共课+专业课”联动,“第一课堂+第二课堂”联动,“内涵建设+条件改善”联动,“专业建设+党的建设”联动,为同类院校的特色化发展提供借鉴经验。(剩余3626字)
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张家口学院“冬奥会+地方文化传播”“四联动”矩阵式课程体系建设实践
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