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摘要:近年来,职业院校技能大赛在各市、各省层层选拔专业技能人才,基于技能大赛的启发,文章以柳州市第二职业技术学校电子电器应用与维修专业为例,着重阐述“以赛促学,赛教融合”教学模式实践过程和对学生的促进作用,并探讨赛教融合过程中教学改革、教师专业技能水平和教师队伍的建设,分析技能比赛对实训基地建设的重要意义。(剩余4141字)
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“以赛促学,赛教融合”教学模式的实践研究
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