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摘要:钢琴启蒙教育不仅仅是以培养钢琴弹奏为目的,更重要的是在钢琴教育中渗透审美教育,让初学者通过审美意愿的引导和审美体验的鼓舞,主动追求全面和谐的发展。文章从初学者的生理和心理角度出发,提出针对初学者不同的年龄特点因材施教。
关键词:钢琴;初学者;启蒙教育
一、初学者的特点
下文的论述中,初学者涵盖了8岁以上所有年龄段的人。(剩余4139字)
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钢琴启蒙教育的实践研究
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