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摘要：高中生物教学中，教师需要对学生的学习能力和实践探究能力进行培养。为更加高效地实现人才培养的目标，学校和生物教师都必须深入探索将现代教育技术与高中生物教学进行深度融合的路径，为高中生提供更加丰富的学习资源，使生物探究过程更加生动，进而促进教学改革的推进，帮助高中生在学习生物知识的同时，获取愉悦的情感体验，并得到学习能力和实践能力的提升。（剩余2310字）
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现代教育技术与高中生物教学深度融合的实践与研究
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