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摘要：进入高中阶段，由于学习难度上升、内容增多等客观因素，学生学习的效率以及教学效果更多地被加以关注。对于教师而言，在实际的教学过程中，除了要依照大纲要求仔细编写适合学生能力水平发展的教学策略，还需要思考怎样在课堂上运用一些小的教学技巧，以帮助自己更快更好地将知识传授给学生，并让他们有较好的掌握程度。（剩余2227字）
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浅谈高中历史教学过程中能够实现课堂效率提升的技巧
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