“互联网+”背景下高中日语教学优化模式

摘要：“互联网+”时代，涌现出许多新型教学路径，为教学工作带来了更多的新思路。高中日语作为一门重要的语言学科，其教育教学工作逐渐受到了高度重视。在“互联网+”背景下如何进一步优化并改进高中日语教学模式，以提升教学成效，激发学生的学习兴趣，提高学习水平，是高中日语教师必须要充分探索和实践的教学内容之一。（剩余5513字）

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