以文学的视角领略文化的多样性

——“外国作家作品研习”任务群教学策略举隅

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编者按

“外国作家作品研习”和“跨文化专题研讨”分属于《普通高中语文课程标准（2017 年版2020年修订）》中的选择性必修和选修课程内容。二者课程性质不同，“跨文化专题研讨”是在“外国作家作品研习”的基础上设置的，通过“外国作家作品研习”任务群的学习能逐步走向比较文学的文化主题探讨，与跨文化学习建立联系。（剩余8572字）

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