“两性一度”导向下虚拟仿真平台的应用与实践

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DOI：10.19850/j.cnki.2096-4706.2024.02.040

收稿日期：2023-06-29

基金项目：全国交通运输职业教育教学指导委员会路桥工程类专业指导委员会2022教研课题（LQZZW202219）；2023年北京交通运输职业学院院级科研项目（BJY2022C215）

摘  要：基于“两性一度”金课标准，充分运用信息化手段，在工程质量监理课程教学中引入虚拟仿真平台。（剩余7681字）

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