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[摘 要] 学科核心素养是学科教育在全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育中的独特贡献，是学科育人价值的集中体现，如何落实学科核心素养成为一线教师关注的重点.文章在UbD理论的指导下，以苏教版一次函数为教学案例，站在大单元整体视角，从逆向思维的角度重新构建教学课程提出大单元整体教学（剩余5185字）
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基于UbD理论的初中数学大单元整体教学探究
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