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摘 要：本文通过对高职院校桥梁工程技术课程的课程资源建设、创新教学模式、挖掘思政元素等方面提出改革方案，设计出一套适合桥梁工程技术课程的混合式教学模式，为同专业的其他课程提供有力的借鉴和参考，以期能够提升高职院校的道桥专业教学水平，进而促使高职教育教学与时俱进，为提高高职院校教育教学质量、培养复合型人才作出贡献。（剩余5689字）
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高职院校混合式教育模式在桥梁工程技术课程的探索与应用
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