巧用信息化手段 打造差异化课堂
——浅谈信息技术在小学语文教学中的探究
摘 要：随着科技和教育手段的进步，将信息技术应用于小学语文教学日益受到重视。借助于信息技术丰富的资源内容和展现形式，教师能够实现不同的教学场景和知识导入顺序，打造差异化课堂，体现因材施教的教育理念。设计制作不同学习难度和知识层次的课件，既有提升学习兴趣的基础课件，也有鼓励探索创新的拔尖课件。基础课件强调培养学生的基础语文技能，拓展课件引入一些较难的开放式创新题，满足不同学习能力的学生差异化需求。（剩余3493字）
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