基于SWOT分析法探索提高民办高校教师支部建设的研究

摘  要：民办高校作为高等教育的重要组成之一，承担着教书育人的重要作用，民办高校的教师党员是民办高校高等教育的重要组织者和实施者，是一线工作的重要群体，也是民办教育中最具有发展性的重要力量。该文从教师党员的满意度的调查问卷入手，分析教师党员激励机制的意义，将激励理论运用到民办高校教师党员管理;以马斯洛需要层次理论为依据，分析民办高校教师党员需求特点;运用SWOT分析法对民办高校教师党支部建设进行研究，构建基于民办高校教师党员需求和发展的激励机制，切实提高民办高校教师支部活力。（剩余5299字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。