探究高职院校辅导员专业化职业化发展激励机制

摘  要：高校辅导员不仅是学校的基层管理人员，还是学生心理和思想的教育者和引导者。为了提高辅导员专业技能，加强其职业能力，稳定教师队伍，该文就高职院校辅导员专业化、职业化发展激励机制进行探究，简单阐述激励机制对于辅导员工作的重要意义，同时根据辅导员职业发展中的问题进行分析，给出相应的解决策略，以期为相关人员提供有益参考。（剩余5237字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。