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摘要:随着新兴产业和新经济的发展需要,企业对人才培养提出了更高的要求。文章从新工科背景下对高职学生职业素质的新需求出发,以机电一体化专业为例,明确了高职学生实施职业素质培养的必要性,分析了目前高职学生职业素质能力培养的现状和问题,依托“三个抓手”和“三大平台”,进行新工科背景下高职学生职业素质能力的构建与研究,为当前高职学生职业素质培养提供参考。(剩余3779字)
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新工科背景下高职学生职业素质能力构建与研究
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