基于凑微分的“四部曲”做题法的教学设计

摘 要：本文针对高等数学中的凑微分法提出了“四部曲”做题法，该方法以所凑微分为目标，明确需要凑的导数形式，再补全等式，学生通过这种做题方法能在不背公式的情况下完成各种凑微分情况，并加深对凑微分的理解。对于凑微分法的教学设计，额外补充了特殊形式的积分求解方法，丰富教学内容，实现因材施教。

关键词：凑微分法；“四部曲”做题法；教学设计

高等数学又称微积分，其中最重要的内容便是微分和积分，其中，微分主要涉及的求导运算是大部分同学高中就接触过的，因此接受起来比较快。（剩余5926字）

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