用信息技术加持道德与法治课堂

摘 要：信息技术可以把许多漫长的、庞大的和复杂的事物展现在学生面前，突破传统课堂教学时间和空间的限制，使所需的教学资源不受限地呈现于课堂。用信息技术加持道德与法治课堂，可以从几方面入手：创设直观的视听情境，增加情感冲击力；提供实时互动的媒介平台，增设观点交流地；借助可操作的应用软件，架设实践体验场。（剩余2919字）

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