核心素养下的政治单元教学探索

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单元教学是一种介于课程规划与课时教学之间的中观层面的教学设计，它通过设定鲜明的教学主题，实施统一的教学目标、教学过程和教学评价，能给学生整体性的學习体验。政治学科核心素养真正落地，“一个重要的支点就是构建有意义的单元教学体系”。在单元教学的探索和实践中，我觉得下面几种方法非常有效。

以议题为抓手实施单元教学

议题式教学在我国高中教育教学中受到广泛关注，它能提高高中学生的社会参与能力，也是提高政治教学效率的重要途径。（剩余3457字）

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