区域教研工作改进：助力普通高中课程改革深入推进

摘  要：在深化普通高中课程改革的背景下，浙江省桐乡市教育局教研科研室注重教研工作改进，加强各学校资源的融合和区域教学协同，推行区域跨学科教研和教师跨校跟岗学习制度，开展普职融通教育，坚持关键问题导引以提升教师的课程领导力，促进了课程改革的深入推进。

关键词：区域教研；普通高中；课程改革

2012年6月，浙江省教育厅發布《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》（以下简称“《通知》”），公布《浙江省深化普通高中课程改革方案》（以下简称“《课改方案》”），标志着浙江省新一轮的高中课程改革拉开序幕。（剩余3390字）

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