大胆取舍 小步推进

——小学中高段长文短教路径探析

【摘   要】长文教学一直是小学语文教学中的痛点，目前仍然存在不少问题。教师可采取长文短教的策略“紧扣文本，明确教学方向；聚焦阅读，整体设计教学；丰富活动，延伸教学内容”，对教学方式进行优化，促进学生阅读能力的提升。

【关键词】长文短教；语文要素；核心素养

统编教材选编了不少长文章。（剩余3693字）

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