新工科背景下“测试技术”课程教学改革研究

［摘 要］ “测试技术”是机械工程专业的基础课程，其主要围绕传感器及输入输出信号分析与处理等内容展开，该课程与前期所学的多门课程交叉，且自身具有理论性较强等特点。针对现有的理论教学与实验教学模式的不足，为提升新工科背景下课程的教学质量，从课程体系的梳理与讲授、实验与实践环节等方面进行改革，通过强化实践教学，将改进现有教学方法、内容和实施手段作为加强学生创新能力的突破口。（剩余6774字）

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