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[摘 要] 在“大众创业、万众创新”,护理工作由原来的“以疾病为中心”逐步向“以人为中心”转变的时代背景下,在护理本科教育中开设创新创业课程,能够开阔学生的思维和眼界,深化学生的理论基础知识,促进护理专业理念的更新和知识结构的优化,增强护理专业学生的科研能力和护理实践能力。上海健康医学院针对本科护生的特点,将本科护生的专业特点与创新创业课程教学实践相结合,进行了一系列创新创业课程教学实践尝试。(剩余6740字)
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护理本科生创新创业课程教学实践
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