线上线下混合式教学在程序设计课程中的改革研究

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摘  要： 根据当前程序设计课程的教学背景及线上线下混合式教学的现状，从课程建设目标、建设内容、课程特色及创新等方面研究了改革的内容。混合教学模式的改革，促进了学生自主学习能力、协作沟通能力和创新能力的提高，进一步提升了学生的专业知识能力与综合实践应用能力，对学生的学习效果起到了良好的推动作用。（剩余3925字）

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