C语言公共课线上线下混合式教学的应用研究

摘  要： 结合C语言公共课的课程性质以及线下教学中存在的一些问题，提出了线上线下混合式教学方法。从教师备课、课堂管理、考核方式等方面进行探讨，给出了具体改革建议，以提高教学效果和学生自学能力。

关键词： C语言公共课; 线上授课; 线下教学; 混合式教学

中图分类号：TP312          文献标识码：A     文章编号：1006-8228（2021）02-58-03

Abstract： Combining with the nature of C language public courses and problems existed in offline teaching， the online and offline blended teaching method is proposed in this paper. The teacher's lesson preparation， classroom management， assessment methods and so on are discussed， and specific reform suggestions are given， in order to improve the teaching effect and students' self-learning ability.

Key words： C language public course; online teaching; offline teaching; blended teaching

0 引言

隨着我国信息技术的飞速发展，网络在线教育发也随之兴起，探索出了一条新的授课方式。（剩余3531字）

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