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对提高教学研究水平的三点思考

【关键词】教学研究;文献研究;现场教研;成果提炼

【中图分类号】G451  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2022)94-0078-02

2022年版义务教育课程方案和各学科课程标准(以下简称“新课标”)对教学研究提出了具体的要求和建议,强化了课程改革纵深推进和教学研究的专业支撑。(剩余1975字)

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