寻找水源

——磁力传感器的使用

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田迎春 中国人民大学附属中学实验小学信息技术教师，高级教师。喜欢创客，辅导学生参加各种科技竞赛成绩显著，目前辅导学生获得实用新型专利4项，本人获得实用新型专利3项。

教学背景

2017年国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确提出：在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。教育部印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》也指出，要让学生学会创意物化，能运用信息技术设计并制作出有一定创意的数字作品，运用常见、简单的信息技术解决实际问题，服务于学习和生活。（剩余2241字）

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