“四双”育人模式课堂革命探索
打开文本图片集
摘 要 以城市轨道交通运营服务专业为对象，进行课堂革命探索实践，并形成范式推广至其他课程，探索“德技双育、岗课双融、校企双元、评测双创”的四双育人模式，全面推进专业三教改革和数字化升级。
关键词 课堂革命；“四双”育人模式；校企双元
中图分类号：G712 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2024）07-00-04
0 引言
笔者所在学校城市轨道交通运营服务专业在国家专业示范点建设过程中，面臨生源多、学生能力水平参差不齐、行业需求标准提高的挑战，教育教学中凸显出传统课堂不能适应岗位需求、难以还原真实工作情境、无法判断学生真实职业能力的问题。（剩余3507字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。