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摘 要 随着互联网与大数据技术的快速发展，其在各个领域都获得广泛应用，尤其是与教育领域的结合更是推动我国教育事业迈向一个新的台阶。在大数据技术的支持下，可以进一步提升在线课程的建设质量。为此，基于大数据背景，对高校计算机类在线课程设计思路展开研究和探讨，希望可以为高校计算机类在线课程建设提供参考依据。（剩余6327字）
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大数据视角下高校计算机类在线课程设计思路探讨
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