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摘 要:在小学体育教学中应用趣味化教学,符合小学体育教学的特点和学生的认知规律。教师要优化教学模式,引入趣味故事,激发学生的学习兴趣;引入趣味游戏,增强学生的学习动力;开展趣味活动,提高学生的体育技能。以促进学生的身心健康成长与全面发展。
关键词:小学体育;趣味化教学;应用策略
小学生自控能力较弱,他们的学习动力大多来自对学习内容的浓厚兴趣。(剩余2037字)
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趣味化教学在小学体育教学中的应用
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