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非遗校本课程开发的困境与建议

【摘 要】建构非遗课程体系,以校本课程为媒介融入学校教育之中,对于促进非遗的保护和传承,丰富校本课程资源具有重要意义。文章从非遗校本课程开发的重要意义出发,对其开发所面临的困境进行分析,并提出转变课程观念,强化参与意识;明确课程目标,树立正确的非遗资源观;强化办学理念顶层设计,营造良好的课程内部环境;重视传承梯队建设,完善非遗师资培训体系;健全课程评估制度,明确课程评估方向等开发建议。(剩余7887字)

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