航空院校课程思政方案研究与设计

——以电子封装材料课程为例

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摘  要：自党的十八大以来，思政课程由原本的单一改革逐渐向“课程思政”转变，高等教育改革围绕着课程思政理念逐步展开。对于为国防建设而服务的航空类院校而言，课程思政改革更是课程改革的重中之重。文章以电子封装材料课程为例，结合课程思政要求，分析目前教学特点及问题，设计教学方案，包括教学内容、手段及考评方式。（剩余7561字）

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