科教融合内部要素“工程组合”的个案研究

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摘  要：科教融合是整合科研机构与大学之间资源要素的重要方法，是科研机构与大学之间双方互动的一种模式建构，是促进科技创新和人才培养的重要方式。山东省科学院与齐鲁工业大学合并后，在内部要素整合和外部资源引入上做了大量探索。校（院）先后确立和实行科技创新工程、学科建设工程、人才培养工程等三大工程，打造各具特色的“工程组合”方式，高效盘活内部资源要素，有力增强科技创新的动力，充分激发立德树人的活力，大力助推了山东省两种优质资源融合出1+1大于2的整体效果。（剩余8485字）

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