专业课教师实施课程思政的价值、优势与路径

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摘  要：专业课教师在课程思政实施过程中扮演着主导的角色，专业课教师多，且授课课时多，对学生影响大，在科研引领、实践示范、思政融入等方面有着诸多实施课程思政的优势，文章从课程思政的教师“供给方”、学生“需求方”、学校“管理方”三个角度提出实现专业课教师课程思政的路径。

关键词：课程思政;专业课教师;思想政治;立德树人

中图分类号：G641        文献标志码：A             文章编号：2096-000X（2021）19-0057-04

Abstract： Teachers of professional courses play a leading role in the implementation of curriculum thinking. They have many advantages in scientific research， practical demonstration and ideological and political integration. Based on the above， the paper proposes the path to realize the ideological and political curriculum of professional course teachers from three perspectives： teachers' "supply side"， students' "demand side" and school "management side".

Keywords： ideological and political curriculum; professional course teachers; ideology and politics; moral education

2012年11月，党的十八大报告指出“把立德树人作为教育的根本任务”。（剩余6069字）

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