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基于深度学习的向量习题课教学实践


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深度學习是新课改理念下兴起的一种新型学习方式，主要是针对课堂教学中学生的知识学习存在“对知识理解不透彻、体验感悟不深刻、思考研究不深入”等现象而提出的．

数学深度学习是以数学学科的核心内容为载体，在教师引导下，学生围绕具有挑战性的学习主题和任务，全身心参与学习活动，开展运算与推理、几何直观、数据分析（剩余224字）

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