数智融生：集团化办学高质量发展的路径探索

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基础教育集团化办学作为破解教育资源不均衡、促进优质教育普惠的核心路径，已成为推动教育高质量发展的关键抓手。然而，传统集团化办学中普遍存在的师资流动低效、课程资源壁垒、教学质量参差、治理协同不足等难题，仅靠行政统筹和物理整合难以从根本上破解。随着“人工智能 + 教育”行动的深入推进，数智技术正以其高效联通、资源聚合、智能适配的特性，为集团化办学注人革命性动能，推动办学模式从“单向输血”的资源移植向“多向共生”的生态重构转型。（剩余5312字）

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