数智化赋能教联体建设的学校实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

立足集美学村深厚的“嘉庚精神”文化底蕴,以“修和协美”为核心理念,创新构建“1235”育人模式,通过数智平台整合校内外资源,积极探索“同心、同修、同声、同行、同向”五条实践路径,推动家长从被动配合转为主动参与、社区从外部支持变为核心共建,取得了良好的共育效果。

一、教联体育人模式搭建

学校紧扣政策导向与时代需求,构建起理念引领、目标明确、内涵丰富的教联体育人模式。(剩余3164字)

monitor