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《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》指出“推动思想政治工作和信息技术深度融合”,为教育数字化转型背景下的学校德育指明了方向。在教育数字化转型背景下,乡村学校德育应充分利用数字技术的优势,同时注重保持乡土文化的本质和特色,以实现乡村德育的现代化和高质量发展。本文旨在构建教育数字化转型背景下学校德育的理想图景,在此基础上剖析乡村学校德育的现存困境,并提出相应的纾解路径。(剩余5486字)
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教育数字化转型中的乡村学校德育
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