英语专业研究生的自我效能感与学术英语能力的实证研究
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中图分类号：H319文献标识码：A 文章编号：2095-4891(2026)01-0036-07
1.引言
随着世界全球化的发展，创新能力在国家竞争中的重要性日益凸显，研究生教育承担着培养国家高素质创新型人才的重任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》强调，要深化研究生培养机制改革，推动研究生教育创新，明确指出培养创新能力是当前研究生教育的核心议题之一(孙铭悦2024；王雪梅、霍炜2025)。（剩余10605字）
