成都红色文化资源在高职院校“毛概”课中的运用

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是新时代青年学生了解中国历史、树立正确理想信念的重要课程，但一直以来都面临着如何增强教学生动性与感染力的现实挑战。成都拥有丰富多元的红色文化资源，既承载着革命传统与民族精神，又蕴含着贴合地方发展的实践内涵，其与课程教学融合会极大提升课程的育人实效，不仅能突破传统教学模式的局限、创新教学形式，更能借助在地性文化增强学生的情感共鸣，深化其对党的创新理论的理解，进而培育学生的爱国情怀与社会责任感。（剩余5154字）

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