在线学习交互网络中重要节点对知识传播的影响研究

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摘要：在线学习交互网络是社会网络的一种表现形式。学生之间、学生与教师之间通过网络交互行为传播和获取各种知识，研究在线学习交互网络中重要节点对知识传播的影响，不仅可以探索在线学习网络中的特殊知识传播规律，还可以拓展和丰富在线学习领域中的社会网络研究。文章研究了在线学习网络中节点重要度评价算法，利用该方法计算实际在线学习网络的节点重要度，观察节点重要度对网络中知识传播的影响，并提出了相关建议。（剩余5564字）

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