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数字技术的发展改变了人们的生产生活方式，也为高等教育的革新带来新的机遇。从高校实际情况来看，存在辅导员与学生配比的矛盾问题。辅导员不仅需要参与到学生日常管理、学业辅导和心理辅导等工作中，还需对接学生学情，提供个性化、精准化教育。在此过程中，难免因精力有限，无法满足每位学生的实际需求。数字化转型背景下，以AI为基础的新型教育形态相继出现，AI辅导员便属于其中一种。（剩余6510字）
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数字化背景下高校AI辅导员育人能力提升路径
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