以赛促学
——建筑设计类课程高阶教学探索
摘要 建筑设计类课程是建筑学专业的主干必修课程，学分占比大，学习任务重，通过将以赛促学的教学方法引入课程，结合翻转课堂线上线下混合式教学，引导学生深度学习，独立自主思考，发现社会热点，树立社会责任感，利用综合的专业知识解决复杂的现实问题，以培养其批判性和创造性的高阶思维。
关键词 以赛促学；建筑设计课程；高阶教学；翻转课堂
中图分类号 G642.0 文献标志码 A
0引言
建筑设计类课程是建筑学专业的主干必修课程，学分占比大，学习任务重，将建筑竞赛引入课程，以赛促学，以赛促教，教赛相长，目的在于培养具有创造性、思辨性和社会人文情怀及责任感的未来型多元设计人才。（剩余3804字）
