一位教师的 “美好童言' 保卫战

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下课铃响,喧闹漫过教室。孩子们或追逐嬉闹,或谈笑风生。言语间,一个个网络热梗不时从他们嘴里蹦出来:“666”“我就不去,又能怎”“你看,又红温了”…

汉语美好,童心真挚。当文辞浮浅、娱乐至上、庸俗无聊的网络烂梗在班级蔓延时,戕害的不仅是汉语的魅力,还有童年的纯真我知道,身为“老班”,我该阻止了。可是该怎么做,我心中并无章法。(剩余3554字)

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