家园共育视角下家长教育观念和做法的转变

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家园共育,是当前幼儿教育中普遍采取的教育模式,也是提高幼儿教育效果的科学方式。家长作为家园共育实践中的主要参与者,其自身的教育观念和做法,会直接影响家园共育的效果。为此,本文从教师的立场出发,聚焦家园共育,对如何引导家长转变不科学的教育观念和做法提出相关建议。

家长教育观念和做法转变的难点

家长旧有的教育观念根深蒂固。(剩余1766字)

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